Gutenbergschule Frankfurt.de

Gestalterinnen für visuelles Marketing

Auf dieser Seite finden Sie Ergebnisse aus dem Unterricht, von verschiedenen Projekten sowie Beispiele der Abschlussprüfungen.

Abschlussprüfungen

Die praktische Abschlussprüfung besteht aus mehreren Teilen: Entwicklung einer Gestaltungskonzeption für ein Schaufenster, Messestand oder Point of Sale zu einem vorgegebenen Thema. Diese Gestaltungskonzeption muss in einem Booklet dokumentiert, vor der Prüfungskommission präsentiert und dann praktisch umgesetzt werden. Abschließend findet ein Fachgespräch darüber statt.

Prüfung 2019

Prüfung 2018

Prüfung 2017

Prüfung 2016

Prüfungsbeispiele

Lernfeld 3: Objekte herstellen

Warenträger für Schmuckstücke

2018/19: Warenträger bauen

Entwickeln und bauen Sie in Einzelarbeit einen Warenträger für (ein) Schmuckstück/e. Im Maßstab: 1:1. Für den Bau des Warenträgers können folgende Materialien verwendet werden: Styrodur, Styropor, Papier, Karton, Pappe, kaschierte Hartschaumplatten, Stoff, Holz, Folien. Folgende Materialien müssen mit Ihrem Warenträger abgegeben werden :

  • mind. 4 verschiedene Scribbles (inkl. dem ausgewählten Warenträger) 
  • ein Rohlayout des umgesetzten Warenträgers (ausgearbeitetes Scribble/Skizze, d.h. konkrete freihändige Darstellung mit gestalterischen Details : Komposition - z.B. Aufteilung von Text- und Bildteilen -, Proportion, Perspektive, Material, Farbabstimmung). 
  • Bestimmung des Einsatzortes (evtl. Fotocollage) sowie Beschreibung des Beschaffenheit und Farbgestaltung

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Warenträger für Brille oder CD/DVD

2016/17: Warenträger bauen

Entwickeln und bauen Sie in Einzelarbeit einen Warenträger für eine CD/DVD oder Brille im Maßstab: 1:1. Für den Bau des Warenträgers können folgende Materialien verwendet werden: Styrodur, Styropor, Papier, Karton, Pappe, kaschierte Hartschaumplatten, Stoff, Holz, Folien. Folgende Materialien müssen mit Ihrem Warenträger abgegeben werden :

  • mind. 3 verschiedene Scribbles
  • ein Rohlayout des umgesetzten Warenträgers (Freihandzeichnung, proportionale und
    perspektivische Darstellung, farbig angelegt)
  • Bestimmung des Einsatzortes sowie Beschreibung der Beschaffenheit und Farbgestaltung

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Warenträger für CD/DVD

2014/15: Warenträger bauen

Entwickeln und bauen Sie in Einzelarbeit einen Warenträger für eine CD/DVD im Maßstab: 1:1
Für den Bau des Warenträgers können folgende Materialien verwendet werden:
Styrodur, Styropor, Papier, Karton, Pappe, kaschierte Hartschaumplatten, Stoff, Holz, Folien. Folgende Materialien müssen mit Ihrem Warenträger abgegeben werden :

  • mind. 3 verschiedene Scribbles
  • ein Rohlayout des umgesetzten Warenträgers (Freihandzeichnung, proportionale und
    perspektivische Darstellung, farbig angelegt)
  • Bestimmung des Einsatzortes sowie Beschreibung der Beschaffenheit und Farbgestaltung

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Lernfeld 4: Räume gestalten

LF4: Räume gestalten

Darstellung eines abstrakten Begriffs mittels einer Wand-Raum-Gestaltung und eines speziell hierfür ausgewählten oder entworfenen Stuhlobjektes (Stil- oder Industrie-Möbel, Eigenkreation). Die Konzeptidee wird in Form einer anschaulichen Modellstudie visualisiert.

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Lernfeld 5: Werbeobjekte kalkulieren und realisieren

Verpackung für "Frankfurt"-Tasse

2018/2019

Das Frankfurter Touristeninformations-Büro möchte für den Souvenir-Artikel „Frankfurt-Tasse“ eine Verpackung aus Kartonage. Ihre Werbeabteilung hat den Auftrag erhalten, eine kreative Verpackung zu entwickeln.

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Verpackung für "Gardening"-Produkt

2015/2016

Die Sämerei „Netscher“ hat eine neue Produktlinie „Guerilla Gardening“ – Saatkugeln eingeführt. Ihre Werbeabteilung hat den Auftrag erhalten, eine kreative Verpackung zu entwickeln, die mittels einer Promotion (Verkaufsförderung in einem bestimmten Aktionszeitraum) in den Markt eingeführt werden soll.  Um sich von den Verpackungen der Mitbewerber hervorzuheben, soll die Verpackung etwas Besonderes sein. Die Verpackung muss eine Kartonage sein.

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Verpackung für Badesalz

2014/2015

Der Körperpflegeproduzent „Uel“ möchte eine neue Badesalz-Verpackung.
Ihre Werbeabteilung hat den Auftrag erhalten, für eine Promotion (Verkaufsförderung in einem bestimmten Aktionszeitraum) eine Verpackung zu entwickeln. Um sich von den Verpackungen der Mitbewerber hervorzuheben, soll die Verpackung etwas ganz Besonderes sein. Die Verpackung muss eine Kartonage sein.

  • Die Verpackungsgröße ist 500 g
  • Zielgruppe: Frauen – alle weiteren zielgruppenspezifischen Elemente bezüglich des Produktes müssen von Ihnen festgelegt werden.
  • Die Produktbeschreibung (Zusatzinformationen) ist von Ihnen zu festzulegen.
  • Den Verkaufspreis legen Sie fest.
  • Die Verpackung muss Angaben (Produktbezeichnung, EAN Code, e, g-Angabe, Inhaltsstoffe, Grüner Punkt, Hersteller-Adresse, …) enthalten, die Produktion muss in Massenanfertigung möglich sein.
  • Sie haben keine Corporate Design Vorgaben (kein Logo).
  • Die SMART-Arbeitsplanung (Dokumentationsform) wird gegen Ende jedes Unterrichtstages bei Fr. Nagel vorgelegt und abgezeichnet.

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Lernfeld 9: Präsentationsräume gestalten

Messekonzeption "Erfurt"

Messekonzeption: Erfurt

Entwickeln Sie in 4er-Gruppen ein Konzept für einen Messestand (Eck- oder Reihenstand) und fertigen Sie zur Veranschaulichung ein Modell im M 1:10 an. Erstellen Sie eine Mappe (DIN A 4, dreifache Ausführung), die Ihren Arbeitsprozess dokumentiert.
"Die Firma ERFURT möchte Ihre Marktneuheit „On wall“ und das Terrassensystem „Bestwood“ auf der „BAU“ im Januar 2013 mittels eines von Ihnen entworfenen innovativen Messestandes präsentieren. ERFURT wird zum ersten Mal auf dieser Messe vertreten sein und geht von einer ca. 25 m² großen Interaktionsfläche aus. Informieren Sie sich über das Unternehmen, die Produkte und die Messe BAU in München, z.B. Firmenprofil (CI/ CD), Produktpalette, Unternehmensziele, Zielgruppen, Branchensituation, Marktstellung"

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Messekonzeption "Gutenbergschule"

Arbeitsauftrag: Messekonzeption "Gutenbergschule"
Entwickeln Sie in 3er-Gruppen ein Konzept für einen Messestand (Eck- oder Reihenstand) und fertigen Sie zur Veranschaulichung ein Modell im M 1:10 an. Erstellen Sie eine Mappe (DIN A 4, zweifache Ausführung), in der Sie Ihr Konzept darlegen.
"Die Gutenbergschule möchte sich auf der Ausbildungsmesse „gOFfit 2013“ (http://www.goffit.de/) im Dezember 2013 mittels eines von Ihnen entworfenen innovativen Messestandes präsentieren. Die Gutenbergschule wird zum ersten Mal auf dieser Messe vertreten sein und geht von einer ca. 25 m² großen Interaktionsfläche aus."

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Lernfeld 11: Werbeobjekte kalkulieren und realisieren

Hochzeitsmesse

Hochzeitsmesse

Ihre Agentur ist auf das „Rund-um-Paket“ bzgl. Hochzeitsplanung, Hochzeitsdekoration für eine bestimmte Zielgruppe spezialisiert. Sie möchten erstmalig Ihre Dienstleistung auf einer Hochzeits-Messe präsentieren. Entwerfen und bauen Sie einen innovativen Messestand (Eck- oder Reihenstand, ca. 25 m², Modell im M 1:10).

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LF11: Events organisieren

Messebau mit Eventcharakter

Ihre Agentur ist auf das „Rund-um-Paket“ bzgl. Hochzeitsplanung, Hochzeitsdekorationen spezialisiert. Sie möchten erstmalig Ihre Dienstleistung auf einer Hochzeits-Messe präsentieren.

Entwerfen und bauen Sie einen innovativen Messestand (Eck- oder Reihenstand, ca. 25 m., Modell im M 1:10).

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